Foto: Assessoria
A Paraíba registrou um avanço significativo na alfabetização infantil e superou a meta estabelecida pelo Ministério da Educação (MEC) para 2024. Segundo o Indicador Criança Alfabetizada (ICA), divulgado nesta sexta-feira (11), o estado alcançou 56% de crianças alfabetizadas ao final do 2º ano do Ensino Fundamental, um crescimento de 4,9 pontos percentuais em relação ao ano anterior (51,12%).
O resultado coloca a Paraíba na 12ª posição do ranking nacional de alfabetização infantil e como o 3º maior crescimento do Nordeste e o 9º do país, entre os estados que superaram as metas intermediárias estipuladas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
Esse avanço é atribuído ao programa Alfabetiza Mais Paraíba, lançado em maio de 2023, que promove uma atuação conjunta entre o Governo do Estado e os 223 municípios paraibanos. A iniciativa inclui formação continuada de professores, produção de material didático próprio, acompanhamento pedagógico e estímulo à gestão baseada em evidências.
O governador João Azevêdo celebrou o resultado como um marco na educação pública:
“Alfabetizar nossas crianças na idade certa é um compromisso de gestão e de justiça social. Essa conquista é de todos os educadores paraibanos e da nossa rede pública de ensino.”
Já o secretário de Educação do Estado, Wilson Filho, ressaltou a importância da colaboração intergovernamental:
“Quando políticas públicas são bem estruturadas e implementadas com os municípios, os resultados aparecem. Nosso foco é assegurar que toda criança aprenda a ler no tempo certo.”
O ICA considera habilidades como leitura de palavras, interpretação de pequenos textos e identificação de informações explícitas. A meta nacional é alfabetizar mais de 80% das crianças até 2030 — e o desempenho da Paraíba em 2024 reforça que esse objetivo está ao alcance com investimento, planejamento e cooperação federativa.
Para o secretário executivo de Cooperação com os Municípios, Erivonaldo Alves, o protagonismo das gestões locais foi essencial:
“Nosso regime de colaboração tem sido exemplo nacional. Cada gestor municipal que acreditou nesse projeto é parte desse resultado.”
O avanço reforça o compromisso da Paraíba com uma educação pública inclusiva, de qualidade e transformadora, desde os primeiros anos da vida escolar.
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