Programa leva laboratórios maker e formação para professores e alunos (Foto: Divulgação)
O Programa Mais Ciência na Escola, do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), foi lançado nesta quinta-feira (20) na Paraíba, com um investimento de R$ 6 milhões para implantar laboratórios maker em escolas públicas estaduais e municipais. A iniciativa beneficiará 60 escolas, 60 professores e 600 alunos em duas etapas.
A ministra Luciana Santos anunciou o programa durante solenidade na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), onde assinou o termo de compromisso para a implementação. A fase 1 será coordenada pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), em parceria com o Instituto Federal da Paraíba (IFPB), e atenderá 30 escolas, 30 professores e 300 alunos dentro do projeto Oxente Paraíba: Educação Maker e Cidadania Digital.
Objetivo do programa
O Mais Ciência na Escola busca incentivar o aprendizado prático e a investigação científica, aproximando os alunos da ciência. O projeto envolve cidadania digital, cultura maker, eletrônica básica e programação e contemplará 17 municípios, incluindo escolas rurais e quilombolas.
Municípios contemplados
✔ Pocinhos
✔ Alagoa Nova
✔ Remígio
✔ Lagoa Seca
✔ Areia
✔ Alagoa Grande
✔ Solânea
✔ Borborema
✔ Belém
✔ Dona Inês
✔ Pedras de Fogo
✔ Sousa
✔ Cabedelo
✔ Santa Rita
✔ Picuí
✔ Santa Luzia
✔ Catolé do Rocha
O programa faz parte de uma iniciativa nacional do MCTI em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), prevendo R$ 200 milhões para dois mil laboratórios maker em todo o Brasil, com recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT).
Posse no Instituto Nacional do Semiárido (INSA)
Antes da solenidade, a ministra participou da posse de José Etham de Lucena Barbosa como novo diretor do Instituto Nacional do Semiárido (INSA). Doutor em Ecologia e Recursos Naturais pela UFSCar, José Etham terá o desafio de fortalecer a pesquisa sobre a biodiversidade do semiárido e promover o desenvolvimento sustentável na região.
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